北京天使儿童医院王玲-为什么聪明的多动症孩子会逐渐成为&

发布时间：2025-09-24 11:08:46  浏览量：2

为什么聪明的多动症孩子会逐渐成为"学渣"？

北京天使儿童医院王玲主任每次门诊时，几乎都会碰到家长带着这种又着急又不解的语气说：“王主任，您看这孩子，平时想个新鲜点子、解个难一点的小游戏都特别快，脑子明明灵光得很，怎么一沾学习就这么吃力？” 其实家长的这种焦虑我特别能理解，但很多时候，大家可能会先入为主觉得 “孩子不用心”“故意跟学习对着干”，但事实并不是这样。

很多多动症孩子智商在线，却在学习路上一步步掉队，甚至变得叛逆厌学，像蒙尘的星星。这不是孩子故意捣乱，而是一场被多动、冲动、注意力不集中等症状引发的"成长滑坡"。

一、三岁时

他们像装了永动机的小马达，听家长讲故事时总坐不住，爬上爬下像家常便饭。

家长以为"孩子调皮很正常"，没发现这是大脑前额叶对行为的调控力在悄悄"偷懒"。

二、幼儿园时期

幼儿园里，排队总忍不住往前蹿，不能耐心等待；集体活动时，注意力不集中，不听指令行事。

老师说"孩子不懂规矩"，家长忙着道歉，没人意识到这是注意力缺陷在作祟。

三、小学时期

到了小学，问题开始显现：作业本上的字东倒西歪，"b"和"d"总写反；上课玩橡皮、啃指甲；老师的讲课内容听不懂，像听天书；明明会做的题，写着写着就走神，成绩时好时坏像坐过山车。

家长急着报补习班，却没发现孩子缺的不是知识点，而是"坐稳、看清、记住"的能力。

四、初高中时期

升入初高中，学业难度陡增，孩子的"力不从心"变成了"破罐子破摔"。

课堂听不懂，作业熬到半夜，同学的嘲笑、老师的批评、家长的催促像一张网，把孩子困在"我不行"的怪圈里。

为了掩饰自卑，他们用叛逆武装自己：顶嘴、逃学、沉迷游戏，成了别人口中"没救的学渣"。

其实，这些孩子的大脑就像缺了个"注意力调节器"，不是不想学好，是生理上"控不住"。干预得越早，越容易帮他们找回正常的学习轨道：三岁练习感统，为专注力奠定基础；幼儿园做专注力游戏；小学强化执行功能，用视觉提示卡减少粗心……这些都能给多动症孩子的注意力"加油"。

如果您家也有这样的孩子，请记住：他们的调皮不是故意，落后不是终点。及时带孩子做专业评估，用对方法，那颗蒙尘的星星总能重新发光。