如何用九宫格和萌娃快乐互动？

发布时间：2025-09-19 10:10:59  浏览量：3

在现在的家庭里，亲子互动其实存在不少问题。有些家长工作特别忙，像很多爸爸经常加班，一忙起来，一周都没多少时间陪孩子说说话。就算有些家长陪着孩子，也只是“人在心不在”，孩子玩玩具时，家长在旁边自顾自玩手机。还有些亲子互动活动没什么教育意义，就是简单玩闹，对孩子成长没太大帮助。这些问题让亲子之间缺少真正有质量的交流，也不利于孩子的全面发展。

不过别担心，我有个好办法，那就是用九宫格来进行亲子互动。接下来我给大家详细说说九宫格的四阶玩法体系。

第一阶是观察复制。先准备一些家庭常见的物品，像积木、彩色卡片。把这些物品随意摆放在九宫格中，比如用彩色积木摆成一个特别的图案。让孩子观察一会儿后，把积木打乱，让他们照着刚才看到的重新摆出来。这个玩法能锻炼孩子的观察力和专注力，就好像孩子在认真记住一幅画，然后自己把它重现出来。

完成了第一阶玩法，咱们就可以进入第二阶方位指令了。用家里的地垫在地上摆出九宫格，让孩子站在旁边。家长发出指令，像“跳到左上角的格子”“走到中间的格子”。孩子按照指令行动，这样既能发展大肌肉运动能力，又能训练方位认知，仿佛孩子在一个小小的地图里探险，按照指示找到目的地。

有了前面两阶的基础，第三阶规律排列就可以安排上了。用数字卡片或者实物，按照一定规律摆放在九宫格中，比如数字从小到大排列、卡片按颜色深浅排列。让孩子观察规律后接着往下摆，这能锻炼他们的逻辑思维，就像孩子在解开一个小谜题，找到其中的规律。

前三阶玩法孩子都掌握得不错后，就来到第四阶创意组合啦。给孩子一些物品，让他们在九宫格中自由发挥创意摆放。比如用积木搭个小房子，或者用彩色纸贴出不同图案。这能激发孩子的创造力和想象力，让他们成为小小的设计师。

不同年龄段的孩子在玩九宫格游戏时，具体实施要点也不一样。

对于3 - 4岁的小班孩子，他们认知能力还不太强。可以用实物摆放来训练方位认知，像用水果摆九宫格，让孩子指出“苹果在右上角的格子”。游戏规则要简单，每次玩10分钟左右，避免孩子注意力分散。

等孩子到了4 - 5岁的中班，观察和运动能力有提升了。可以增加点难度，用跳格子的方式，一边跳一边说出格子里物品的名称，也能进行简单拼图游戏，把九宫格分成几块让孩子拼。游戏时长控制在12分钟左右。

到了5 - 6岁的大班，孩子逻辑思维能力增强了。可以结合简单数独培养逻辑思维，在九宫格填些数字，让孩子按规则填完其他数字。游戏难度适当提高，时长控制在15分钟内。

要是家里没有专门的九宫格道具也没关系。可以用硬纸板画一个，或者用彩色胶带在地上贴出九宫格。不过要注意安全，别用有尖锐边角的物品，给年龄小的孩子玩时，避免用细小零件，防止误食。每次游戏结束，要及时收拾好道具，养成好习惯。

九宫格游戏真的是很好的亲子互动方式，通过不同玩法和分龄实施要点，能让孩子全面发展，还能增进亲子感情。大家不妨试试，和孩子一起在九宫格的世界里享受欢乐时光。