萌娃学心理学攻略：掌握这些知识是关键

发布时间：2025-09-15 10:52:45  浏览量：1

在幼儿园工作这些年，我接触了很多家长，发现大家在儿童心理学教育上普遍存在一些难题。不少家长知识体系混乱，不知道从何学起；用的方法也不实用，亲子互动效果不好；再加上市面上资源繁多，筛选起来特别困难。不过别担心，接下来我就结合自己的经验，给大家分享一些解决办法。

要了解孩子的心理成长，就得先说说皮亚杰认知发展理论。孩子在 0 - 2 岁处于感知运动期，我印象特别深的是有个小男孩，特别喜欢抓身边的东西，拿到手就往嘴里放，通过这种方式去认识周围的世界。这时候，家长就可以多和孩子玩感官游戏，比如找一些不同材质的物品，像丝绸、毛绒、塑料，让孩子摸摸，感受它们的区别。每周玩几次，每次玩个十几分钟，对孩子的认知发展很有帮助。

等孩子到了 2 - 7 岁，就进入前运算期了。有个小女孩，她把自己的玩具小熊当成了好朋友，给它讲故事、喂饭，还和它分享自己的小秘密。这阶段的孩子思维比较自我中心，比如不想分享玩具，家长别强迫，要慢慢引导。其实 0 - 6 岁是孩子成长的关键期，通过日常游戏能培养孩子的基础认知能力。就拿搭积木来说，孩子在搭房子的过程中，能慢慢理解空间关系。

知道了孩子的心理成长阶段，那怎么通过亲子互动提升孩子的情商和智商呢？在幼儿园里，我试过很多方法，下面这 5 个游戏效果特别好。

第一个是角色扮演游戏。有一次，两个小朋友因为争抢玩具闹得不可开交。我就让他们进行角色扮演，分别扮演自己和对方。在这个过程中，孩子们逐渐理解了对方的感受，后来还互相道了歉。家长也可以在家里设置一些类似的冲突场景，和孩子一起扮演，帮助孩子学会处理冲突。

第二个是情绪卡片制作。我们幼儿园会定期开展亲子心理互动日，让家长和孩子一起制作情绪卡片。把开心、难过、生气等不同的情绪画在卡片上，然后通过游戏让孩子识别。这样孩子就能更好地认识自己和他人的情绪。

第三个是绘本共读。我有一套情绪管理绘本共读方案，在幼儿园实施后效果很不错。家长可以和孩子一起读绘本，读完后讨论绘本里人物的情绪和行为。比如读《我好生气》这本绘本，读完后问问孩子生气的时候该怎么办。

第四个是寻宝游戏。在房间里藏一些小物件，给孩子一些线索，让他们去寻找。这个游戏能锻炼孩子的观察力和思维能力。

第五个是模仿游戏。家长做一些动作或者表情，让孩子模仿。这能增强孩子的观察力和表现力。

了解了这么多亲子互动的方法，家长们可能还想找一些专业的资源来学习。市面上儿童心理学的资源很多，我筛选了一些适合家长的。

有几本书很不错，比如《捕捉儿童敏感期》，它能让家长了解孩子不同阶段的发展特点；还有《正面管教》，教家长用正确的方式管教孩子。课程方面，有一些线上课程，内容丰富，讲解也通俗易懂，家长可以根据孩子的年龄选择合适的课程。不过在选择资源时，一定要注意适龄性和安全性。

每个孩子都有自己独特的心理世界，就像一个个小心理学家。家长只要用对方法，抓住关键期，通过亲子互动和学习相关知识，就能帮助孩子更好地成长。希望我的分享能对大家有所帮助，让孩子们在快乐中学习心理学知识。