抗战中的少年儿童红色故事辑（8）|| 陕甘宁边区儿童团：一支革命圣地的少年英雄队

发布时间：2025-08-31 18:06:36 浏览量：3

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在14年抗战岁月中，广大少年儿童积极投身抗日救亡运动，为抗战胜利作出了不可磨灭的贡献。

在党的领导下，广大抗日根据地建立了抗日儿童团组织，并在斗争中不断发展壮大。青年抗日救国联合会、中华民族抗日先锋队等青年组织，受党的委托，直接领导抗日儿童团及其儿童组织的工作。除抗日根据地外，大后方的少年儿童在党的领导下，也纷纷组织起来开展活动，同样是宣传抗日的一支重要力量。

今天的少年儿童生活在和平年代，但了解抗战时期少年儿童的故事，学习他们爱国奉献的精神，对传承红色基因具有重要意义。

1938年，抗战烽火燃起，陕甘宁边区儿童团团员们在西北青年救国联合会的领导下，不仅组织青少年识字、扫除文盲，还参与开荒种地、植树造林、收集肥料、帮助抗属，为保卫边区、建设边区做了许多力所能及的工作，为抗战胜利作出了贡献。

历史回顾

陕甘宁边区儿童团的故事

陕甘宁边区是抗日战争时期党中央的所在地，也是中国共产党领导的全国抗日的中心。在陕甘宁边区，各地都成立了儿童组织，七万多儿童团团员几乎包括了全边区的儿童。他们在西北青年救国联合会（以下简称“青救会”）的直接领导下，为保卫边区和建设边区做了许多力所能及的工作。他们在自己的组织里召开会议、讨论时事政治、进行军事训练、唱歌、打球做游戏……

1938年2月，日寇占领黄河天险——风陵渡，边区青救会提出不让敌人夺走黄河上一个渡口和船只的口号，儿童团员也积极行动起来，不分昼夜地站岗放哨，盘查敌特汉奸，给八路军120师医院做看护。许多地方的青救会还组织了少年团、轻骑队、监察队，在保卫边区治安、运送军需物品、抬运伤兵等方面都作出了贡献。

边区青救会还领导儿童团开展了慰劳、募捐和优待抗属的活动。儿童团还积极地投入组织青少年识字和扫除文盲的活动之中。儿童团团员们除自己认真上学读书外，还在扫盲班里当小先生，教不识字的青少年识字。

富县第二完小的杨明春“识字组”在扫盲中做出了突出的成绩，受到了边区政府的表扬。边区儿童的宣传工作也很活跃，一旦传来八路军在前线打胜仗的消息，儿童团团员们马上就挨门逐户到军属和群众家里去宣传。遇到在家养伤的战士，儿童团团员们就到家里去慰劳，动员战士伤好后回部队。儿童剧团都有排练好了的独幕舞剧、活报剧，每次晚会都有他们的演出，很受群众欢迎。

1944年的大年初一，延安第一完小的儿童团团员们，还给毛主席和其他中央首长拜了年，表演了秧歌舞。在生产劳动中，儿童团也是一支不可忽视的力量。他们在青救会的领导下开荒种地、植树造林、收集肥料、帮助抗属。儿童团团员们还自发组织了义务耕田队、互济社等，帮助抗日军人家属挑水、耕田、放牛、送肥、砍柴。

1939年，边区政府做出了开展大生产运动的决定后，儿童团员们积极行动起来，踊跃投入大生产运动的洪流中，创造了突出的成绩。

（以上部分内容摘自《中国少年先锋队大全》）

星火代代传

位于革命圣地延安的陕西省延安育才红军小学拥有光荣的革命历史，由中国共产党于1937年在延安创办，被誉为“马背上的摇篮”。近年来，学校充分挖掘校内外资源，组织队员们继承光荣革命传统，学习陕甘宁边区儿童团团员勇敢与担当、团结与友爱、勤劳与艰苦、信仰与忠诚的精神品质，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。

深化课程建设，筑牢传承主渠道。学校把抗战历史以及学校历史融入课程体系，开发《可爱的延安》《我是育才人》等特色校本课程，帮助队员们系统地了解抗战历史和红色校史，增强爱党、爱国、爱家乡的情感。

在延安育才红军小学校史馆，校长给队员们讲校史故事

创新实践教育，传播红色文化。陕甘宁边区政府旧址位于延安市宝塔区凤凰山下南洼村，是延安革命纪念地的重要组成部分。学校利用“七一”“十一”等重要时间节点，带领队员们走进陕甘宁边区政府旧址，感悟红色精神，打造“行走的思政课”。“1937年9月，边区政府的机关干部在山坡上打了几孔土窑洞，就开始办公了……”2024年9月，延安育才红军小学的队员们聆听陕甘宁边区政府旧址志愿者的讲解，深入了解陕甘宁边区革命历史，以及在中国共产党领导下陕甘宁边区儿童团员们开展过的抗日活动。

活动结束前，队员们怀着崇敬的心情，化身“小小讲解员”，讲述抗战时期陕甘宁边区儿童团的感人故事，传播红色文化，以实际行动传承陕甘宁边区儿童团的精神。