儿童友好社区｜宝山社区：以行动赋能点亮孩子多彩未来

发布时间：2025-08-28 02:30:36  浏览量：2

为贯彻落实儿童友好型社区建设要求，建阳区宝山街道宝山社区以“向日葵亲子小屋”和“近邻课堂”为载体，聚焦0~3岁婴幼儿早期发展和青少年课后教育需求，通过多元化活动促进儿童健康成长、家庭科学育儿能力提升及社区教育资源共享。

精准服务0~3岁婴幼儿：

“向日葵亲子小屋”夯实成长根基

针对0~3岁婴幼儿早期发展关键期需求，宝山社区以“向日葵亲子小屋”为核心载体，构建专业化服务体系。与区妇幼保健院等专业机构联动，精准开展婴幼儿发育评估、营养指导、亲子互动等专题活动，开设科学育儿讲座，覆盖辅食添加、早教启蒙、常见疾病预防等家长关心的话题。截至目前，小屋已服务200余个婴幼儿家庭，家长科学育儿知识知晓率达90%，不仅帮助家长掌握了科学照护技能，更搭建了婴幼儿互动交流的平台，让0~3岁群体在社区中获得专业、贴心的成长支持，夯实儿童友好建设的“起步工程”。

对接青少年课后需求:

“近邻课堂”破解看护难题

宝山社区围绕青少年课后 “看护难、教育断档” 痛点，打造 “近邻课堂”，形成 “作业辅导 + 兴趣拓展” 双轨服务模式。召集辖区学校教师、大学生志愿者组建服务团队，针对小学至初中学生开设课后作业辅导公益课堂，招募志愿者教师10名，服务学生50人次。志愿者为学生提供作业答疑、知识点梳理，帮助孩子高效完成课业，周末及寒暑假开设书法、绘画、科普实验等兴趣课程，丰富课后生活。这一举措不仅缓解了双职工家庭的课后看护压力，更填补了青少年课后教育的空白，让社区成为学校教育的 “延伸课堂”，助力青少年在学业提升与兴趣培养中实现全面发展，切实响应学龄儿童的成长需求。

童言童语献良策:

“儿童观察团”培育社区治理新力量

宝山社区在聚焦儿童需求的同时，着力打造“儿童观察团”，通过制度化设计让儿童成为社区的“小小规划师”，“一米高度” 不再只是丈量儿童身高的尺度，更成为社区治理的独特视角，用童言童语为社区发展注入鲜活力量。“儿童观察团”对社区公共事务（如公园改造、设施安全、活动策划等）提出建议并监督改进，从“一米高度”重新审视社区规划，让儿童能够自由玩耍、安全出行、平等参与，更在他们心中种下 “社区小主人” 的种子，培养出强烈的归属感与创造力，让社区治理充满童趣与温度，构建起 “儿童参与、全家受益、社区共荣” 的美好格局。

从设施优化到服务升级，从参与活动到助力治理，宝山社区以 “小视角” 推动 “大变化”，让 “儿童友好” 从单一服务延伸为覆盖全家庭、全社区的温暖氛围，让儿童友好成为社区最鲜明的底色。接下来，宝山社区将继续壮大儿童观察团队伍，为孩子们搭建更多参与平台，让每一个孩子都能在社区里快乐成长，共同绘就更加美好的儿童友好社区新图景。

编辑：王梦婷

初审：陈玲靖

复审：王 颖

终审：刘晓兵