野餐啦！

发布时间：2025-05-03 09:58:27  浏览量：15

下午孩子们进行区域游戏，我观察着他们的游戏活动，忽然，泽泽举着一块三角形积木跑到我面前：“老师，给你三明治！”我愣了一下，随即会意，接过“三明治”咬了一口：“真好吃，谢谢你。”

看到更多的孩子加入了这场游戏，我便有了新的课程的想法。第二天，我们上了一节《快乐野餐》活动课程，和孩子们聊着喜欢吃的食物，之前和爸爸妈妈一起野餐的场景。接着又进行了绘画，并让幼儿分享自己绘画的场景。

观察孩子们的表现形式也很有趣。有写实风格，努力画出食物的真实样貌；有的则用符号代替，比如用螺旋线代表冰淇淋，用波浪线代表薯条。

这些看似简单的儿童画，实则是通往他们内心世界的密码。当我们俯下身来认真解读，就会看见那些藏在歪斜线条里的回忆与思念，以及通过浓烈色彩传递的快乐。作为教师，我们何其有幸能成为这些秘密的第一个读者。（郑州航空港区张庄幼儿园 边起扬）

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