"儿童剧后的亲子讨论：用小红帽教孩子防拐骗"

更新时间：2025-04-26 08:30  浏览量：1

以下是围绕儿童剧《小红帽》设计的亲子讨论方案，旨在通过故事引导孩子学习防拐骗知识，同时保持趣味性和互动性：

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一、观剧前的准备（铺垫安全意识）

1. 简单提问引发思考

- "你知道《小红帽》的故事吗？如果大灰狼假装成外婆，小红帽该怎么分辨呢？"

- "如果有陌生人说‘你妈妈让我来接你’，你会怎么做？"

2. 约定观察任务

- 观剧时和孩子一起注意：小红帽在路上遇到了什么危险？她做对了什么？哪里可以做得更好？

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二、观剧后的亲子讨论（分年龄段引导）

#### 【4-6岁】核心：识别危险信号

1. 情景回顾

- "大灰狼用什么办法骗了小红帽？"（伪装声音、假装善良）

- 联系现实："如果有陌生人给你糖果或让你带路，你会怎么办？"

2. 角色扮演游戏

- 家长扮演"大灰狼"："小朋友，我手机里有可爱的小狗视频，要来看吗？"

- 引导孩子练习拒绝："我要先问妈妈！"并大声呼救。

#### 【7-10岁】核心：策略与应对

1. 深度讨论

- "如果小红帽带了防狼哨子，故事会怎样改变？"

- "为什么不能告诉陌生人家庭住址？"（结合剧中大灰狼提前去外婆家）

2. 安全清单制作

- 和孩子一起列出"安全守则"：

✓ 不跟陌生人走，哪怕对方知道你的名字

✓ 拒绝"帮忙找宠物"等请求

✓ 紧急情况破坏物品引起注意（如踢翻货架）

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三、延伸活动强化记忆

1. 安全密码家庭计划

- 设计一个只有家人知道的密码，用于接送时的身份确认。

2. 绘制"安全地图"

- 标出从家到学校的"安全站点"（如便利店、警亭），模拟迷路时如何求助。

3. 改编故事结局

- "如果你是小红帽，会怎样智斗大灰狼？"鼓励孩子创作新结局。

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四、家长注意事项

1. 避免恐吓教育

- 用"聪明的小红帽"代替"可怕的大灰狼"视角，强调"你有能力保护自己"。

2. 定期复习

- 每月通过小游戏（如安全知识抢答）巩固记忆。

3. 资源推荐

- 绘本：《不要随便跟陌生人走》《我的安全宣言》

- 儿歌：《安全三字经》（"陌生人，给零食，莫伸手，不贪吃"）

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通过将经典故事与现实安全知识结合，既能让孩子在熟悉的情节中理解危险，又能通过互动练习掌握实际应对技能。关键是在严肃的话题中保持轻松氛围，让孩子在安全感中建立警惕性。