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必看!蒙氏精髓:孩子成长关键的前6年,这6个敏感期太重要啦!

更新时间:2025-04-04 08:40  浏览量:2

关于孩子敏感期的理论有不少,但在蒙氏理念里,孩子的敏感期就实实在在的六个,而且全都集中在孩子成长的前六年!这六年,那可真是孩子成长的黄金时期,每个敏感期都对孩子的发展起着至关重要的作用。
什么是敏感期呢?
简单来说,儿童敏感期就是在孩子成长过程中,一段短暂的时间里,会出现某种特别强烈的自然行为。在这期间,孩子对某一种知识或者技巧有着超乎寻常的感觉。这时候孩子会对环境里的某个方面表现出极大的兴趣,这种兴趣大到几乎能把其他方面都掩盖住。而且在敏感期里,孩子会有大量有意识的活动。要是咱们能在敏感期里对孩子好好施教,那效果可真是事半功倍,能飞速提升孩子的心智发展水平!
一、动作敏感期(出生到4岁)
🔴特点:这个阶段的孩子简直就是“小马达”,精力无限!他们得靠运动来认识世界,到处爬、到处跑、到处跳。
❣️家长怎么做:①两岁半前,家里得有个安全的活动区,没危险、没障碍,让孩子尽情地爬、跑、跳,锻炼大肢体运动。
②弄点乐高、橡皮泥,或者串珠子、剪纸、拼图、倒水这些活动,让孩子的小手越来越灵活。
③多带孩子去户外,尤其是草地、岩石、沙地这些不平坦的地方,还有攀爬的机会,对孩子协调性和平衡性的培养特别好。
二、语言敏感期(出生到6岁)这个敏感期又能分成两个阶段。
🔴口语阶段(0-2.5岁):从出生开始,眼睛老是盯着跟他们说话的人的嘴巴,还会开始发出声音,模仿别人的声音和面部表情呢。到2岁左右,孩子会迎来第一个语言爆发期,这时候你就会发现,孩子突然变得特别爱说话!
🔴符号阶段(2.5岁-6岁):这个阶段是建立在口语基础之上的,孩子会慢慢发展出书写、阅读这些厉害的能力。
☝️怎么做:①说话慢一点,让孩子看清楚你的口型,用丰富的词汇和孩子交流。
②孩子说不出来的时候,咱们通过观察帮他把话说完整。
③多给孩子读绘本,反复读同一本书对孩子帮助很大。
三、感官探索敏感期(出生到6岁)这个敏感期也分两个阶段。
🔴感官体验阶段(出生至3岁):孩子主要通过感官来学习,啥都想摸一摸、看一看、听一听。
🔴感官精致化阶段(3至6岁):感官的运用越来越精细,对事物的感知更深入。
❣️怎么做:①在保证安全的情况下,给孩子时间、空间和自由去探索。
②散步的时候别设定目的地,让孩子可以停下来仔细观察路上的每一个小细节。
③让孩子用所有感官充分探索,等他们好奇心满足了,就不会再那样折腾啦。
四、秩序敏感期(6个月到3岁)这个时期又能分为外部秩序感和内部秩序感。
🔴外部秩序感:孩子对自己和环境的关系特别在意,东西得放对位置,生活习惯不能随便改,不然就会没安全感,甚至大哭大闹。
🔴内部秩序感:孩子开始了解自己身体的不同部位和位置关系。
🧐外部秩序创造内部秩序。家里东西都要有固定的位置,每件物品都各归其位。这个阶段在孩子2岁左右最明显。理解了“可怕的两岁”是秩序感的需求,这个阶段就没那么可怕啦。
五、微小事物敏感期(1岁到4岁 +)
🔴特点:孩子对特别小的事物特别感兴趣,像地上的小蚂蚁、小石头,还会收集小玩意儿。
❣️怎么支持:孩子对在大自然里发现的小物品都很感兴趣,像地上的蚯蚓、蚂蚁之类的。只要保证安全,多点耐心,给孩子足够的空间,让他们能尽情地去探索、观察。
①可以准备一篮子石头或贝壳让孩子观察。
②给孩子一个放大镜,带他去大自然里发现小秘密。
六、社交敏感期(2岁到6岁 +)
🔴特点:孩子开始想和爸爸妈妈以外的人交往,从自己玩变成和其他小朋友一起玩,慢慢学会合作游戏。
❣️怎么支持:
①带孩子去公园、游乐场,让他们多接触其他小朋友。
②家长要做社交技能的榜样,教孩子怎么融入集体。
③每个孩子的发育情况不一样,敏感期出现的时间和表现也不同。有的孩子早,有的孩子晚;有的明显,有的不太明显。咱可不能生搬硬套理论,得仔细观察孩子。敏感期的出现还和外部环境有很大关系,家里、幼儿园宽松自由,孩子的敏感期就容易自然出现。
咱知道了敏感期,可别因为错过或者引导不好而焦虑,这是了解孩子的脚手架。0-6岁的孩子就想自己做事,咱家长就提供好土壤,让孩子自由成长,这比啥都强!抓住这关键的6个敏感期,让孩子的发展更上一层楼!