除了《小狗钱钱》，还有哪些适合培养小学生财商的书籍推荐？

更新时间：2024-10-15 10:14  浏览量：9

财商、智商和情商被称为共同影响孩子的全面发展和成功的“三商教育”。研究表明，3-12岁是儿童财商启蒙的关键时期。其中，6-12岁的小学阶段更是培养孩子财商的绝佳时期。

除了日常生活中的实操演练，比如教孩子打点好自己的零花钱、压岁钱。而更全面、系统地教孩子认识财务管理，更是当务之急。最简单的方式就是给孩子入手一些他们爱看的财商类书籍。像我家哥哥今年上五年级，从他3岁开始，我就入手了一些财商类书籍。今天着重挑三套适合小学生阅读的哈！

假如脱离生活实际，让孩子单看经济学理论书籍自然是无法明白其中的道理。这本书则围绕钱多多一家人的生活展开来解析发生在我们周围的经济学现象。钱多多一家就是千千万万普通家庭中的一份子。小读者们阅读时，可以代入自己的角色，可以对照自己家里发生的经济生活，就会更容易理解和明白经济学现象。比如：

✅生活现象一：总爱拒绝我们购买请求的妈妈。

经济学原理：是因为资源的稀缺性。普通老百姓家里的钱是有限的，既要考虑维持家庭正常运转的柴米油盐，又要兼顾家里每个人的个性化物质需求。

❓鼓励孩子思考：在家里储蓄有限的情况下，要如何兼顾家里每个人的需求，包括孩子自己的物质需求。

✅生活现象二：25块钱的饮料一定比5块钱的饮料好喝吗？答案是不一定。

经济学原理：商品的价值和价格不总是相等的。商品的价值取决于生产它所耗费的劳动，比如生产饮料时耗费的材料、人工、包装、物流等成本。而商品的价格取决于供求关系。当商品处于供不应求时，价格就会升高，但价格并不是价值的体现。

❓鼓励孩子思考：避免不必要的花费，买东西时学会筛选物品，有些东西既便宜又好用。

✅生活现象三：为什么第一颗糖比最后一颗糖好吃呢？

经济学原理：当人们连续消费某一商品时，它带给人们的满足感会原来越少，经济学上称为边际效用递减规律。这种规律在生活中经常出现，比如孩子玩玩具玩着玩着就腻了，就想买新玩具。

❓鼓励孩子思考：面对边际效用递减，我们在日常生活用有哪些小妙招可以应对。比如吃一个东西吃腻了，玩一样东西玩腻了，在不再花钱采购新物品的前提下，我们有什么应对的方案呢？

这本书的作者是经济学博士陈玲，她创作这本书的初衷也是观察了自家孩子的生活后，发现现在的孩子其实很早就参与经济生活。但是，在一些孩子眼里，钱可能是手机和电话手表里的二维码，他可以随意地花，却不知道父母赚钱的辛苦和存钱的必要性。假如因为金钱教育的缺失，导致一些家庭出现“熊孩子”花费巨额打赏主播、充值游戏等现象，那就为时已晚。

书中以插图加文字的漫画形式，更贴近孩子们的阅读喜好。备注的成语里的经济学，则让孩子趁机可以学学相关经济学成语。而小贴士和每个章节末尾的像经济学家一样思考则引导孩子开动小脑袋瓜想想经济学那点小事。整本书分为四部分，从小范围的家庭生活离不开钱，延伸到让人眼花缭乱的市场，再到发出质疑我买的东西究竟值这个价吗？最后再提出问题为什么想买的东西这么多？全面看完这本《其实我也会管钱》，孩子对于金钱的由来、使用会有新的认知，也会重新树立正确的金钱观和财富观。【新华文轩】其实我也会管钱 卡通漫画陈玲 著中国轻工业出版社¥18.8拼多多购买

《好玩的金融》

假如说《其实我也会管钱》是中国的经济学博士写给中国孩子的财商书籍，而《好玩的金融》则是股神巴菲特送给中国孩子的财商漫画书。这套书将抽象的经济学概念形象化。工资、硬币、纸币、储钱罐都化身为书中的小主角，为孩子们演绎精彩有趣经济学漫画故事。

整套书分为六册，分别是《钱是什么》、《花钱的智慧》、《怎样赚钱》、《怎样存钱更划算》、《钱生钱的秘密》、《和钱有关的工作》。这套书以漫画的形式，通过浅显易懂的语言，讲述了一些有趣的经济学知识：如成本、利润、供给、需求、创业、税收等。对于小学生而言，以漫画的形式来认识专业的经济学知识，他们会更能领会贯通，而且书中举的例子也都是身边常见的。孩子们看完书后，还可以观察身边的经济学现象，相信他们会明白的更透彻，也会对自己以后要如何赚钱更有目标感。好玩的-钱生钱的秘密艾克·埃莉斯·冈萨雷斯接力出版社9787544883122 金融与投资书籍¥19.2京东购买

印象最深的是，《好玩的金融：花钱的智慧》这本书告诉小朋友们，要做一个聪明的消费者，要有具备花钱的智慧:

养成记账的好习惯，在自己的承受范围内花钱；假如有需要申请贷款，一定要制定定期还款的计划；可以购买促销品，打折产品，可以节省一些费用；学会存钱，设立应急基金；

《富爸爸穷爸爸》青少年版

假如说《其实我也会管钱》和《好玩的金融》是初级版的财商书，比较适合幼儿园和小学低年级孩子阅读。而《富爸爸穷爸爸》青少年版则是属于进阶版，更适合小学高年级和中学生阅读。

这本书是作者罗伯特­•清崎结合自己的成长经历，告诉孩子们可以尝试像富人一样思考，思考自己的人生、关键抉择和财富。

这本书不止是聊金钱和财富，他还会谈对人的认知，做事情的方法和态度、心态。我认为这是一本孩子们从校园生活踏入社会生活的一本必看素质教育书。比如：

关于学习方法，作者认为每个人生来都是天才。他建议孩子们要学会分析别人的才能，这有助于挖掘自己的才能。换句话说，要学会承认别人的优秀，要懂得自己和别人的优势。这有助于将来开创事业时，组建一支优秀又可靠的团队。关于养成思考的习惯，作者举了两个形象生动的例子。当我们想某个物品时，有的人会说：“我想要，但我买不起”；有的人会说：“我想要，但我怎么才能买得起呢？”显然第一句话是消极的，它已经对人们做了一个认为自己肯定得不到的心理暗示；而第二句话是积极的，它准确表达出了我们的需求，同时已经积极思考买到那个物品的方法，显然第二种人更坚强且积极。相信相信的力量

关于坚持完成一项工作，作者认为对待工作有始有终，这是勇于承担责任的一种表现。而要想在财富上取得成功，就要学会坚持自己的计划。假如能够出色的完成一项工作，那种感觉实在太棒了。

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以上就是三套适合培养小学生财商的书籍，循序渐进，通过直白的语言、轻松的叙述，让孩子们学会正确对待金钱，让金钱成为幸福生活的工具。