儿童英语进阶必看：从“开口说”到“以读促写”的能力输出

更新时间：2025-03-28 00:52  浏览量：3

之前给大家主要分享英语启蒙进阶到桥梁阅读的内容，顺利渡过这个阶段，说明孩子的英语学习大概率是找到了正确的方向了，合适的分级+孩子有兴趣坚持阅读，坚持刷分级+大量有效的英语听力输入，剩下的就是交给时间。

每套分级特点不一样，有些适合0基础，有些则需要500-1000的听力词，有些系统庞大，用到高考也没问题，有些刷到一定的阶段就没有了。

不知道怎么选分级的朋友们，可以看看我之前的文章，有介绍市面上大多数分级的区别：

从raz、培生、pm彩虹英语到海尼曼，我们家是用过不少的分级。目前比较喜欢，刷得时间比较久而且目前坏在刷的就是海尼曼。

作为顶级分级阅读来说，海尼曼在国内一直没有特别流行，是因为缺少正版，我看过很多祖国版或者是仿版，画风粗燥或者文字有删改，还有陪到的音频资源参差，家长们只要稍微自己把把关，就很容易直接将其pass。

后来，新东方成为海尼曼官方在中国的首次独家授权，国内才有了正版的海尼曼。

为了更适合中国孩子学习英语，新东方在引进海尼曼的时候还做了一系列的优化，其中包含点读笔、伴读手册、app5步学习、外教带读等，以求更有趣、孩子更容易上手、更少费家长。

新东方引进的海尼曼，一共有6个级别，其中GK、G1和G2三个级别，共360本，这属于落地级别，让孩子轻松开口和入门阅读。读完G2级别，大概可以达到初中生英语水平或KET以上水平。

而G3、G4和G5属于高级别内容，不仅是内容难度提升了，内容偏度、词汇难度等都又一定难度上上升，我自己看着是有点畏难了，但是刷完海尼曼G2级别的孩子，再去读G3，表示能读懂，难度应该比较适合。

读完G5级别，相当于达到了PET/高考水平 ，这里面不仅仅是听说读能力的提升，写作能力也能提升。

主流的分级，更侧重于听和读，但是能在“写”上下功夫的几乎没有，导致有些孩子到了高年级，明明都会读，但是英语考试分数总是不高。

而新东方新上市的海尼曼G3、G4和G5高级别，可以说弥补了“读写”这个空白，适合英语进阶或者高年级的孩子使用。

高级别海尼曼在内容设置上更侧重于“以读促写”。

阅读不仅是“管够”，全套含有约54万词阅读量，其中高级别的阅读量约为47万！而且还是涉及多领域、高质量的内容，培养孩子的通识素养。

以大家很喜欢的牛津树为例子，其中的故事是足够有趣，但是涉及的内容都是虚构内容，生活场景居多，不利于拓展孩子的知识面。

而海尼曼高的虚构和非虚构设计比例大概是1:1，其中高级别的虚构和非虚构比例调是4:6，这既保证了趣味性的同时，也增加可科普内容，涉及到人与自我、人与社会、人与自然等多方面的内容。

大家一定要注重多科技类、科普类的文章阅读，这与中高考阅读理解趋势非常契合，高阶孩子既有阅读需求，又有考试需求，不能只看有趣的虚构内容。

是否真的读懂，不仅仅是字面懂了，还应该是“综合理解”了。

高级别采用了海尼曼独特的“三层阅读维度”，有配套了精心设置的「通关测试」，难度也是层层递进，从字面理解到挖掘隐含新鲜、整合信息等深层理解，可以有针对性提升孩子的阅读理解能力。

这样的题目设计，适用于KET/PET等考试，美国孩子备考也是用。

阅读是写作的基础，但是想要写得逻辑性强，而不是简单凑字数，可以的写作训练还是很有必要的。

新东方高级别海尼曼还有独有的“启发式写作训练”，配套上有“写作训练”书，在阅读的基础上，可以引导孩子拆解语篇结构、梳理阅读逻辑，“写作训练”总共涵盖了162套写作题、28种写作题型等，从易到难提升孩子的技巧，从有效输入到有效输出。

以我手上这套G3-3为例子，“写作训练”题型上涵盖了“两栏写作”、总结、信件撰写等7种题型，每个题型下都有范文参考，启发孩子深入理解文本然后自主创作。

无论是中文还是英语，日积月累的积累是非常关键的。高级别的海尼曼还配有了“阅读日志”，孩子可以打卡每日阅读，更重要是要将自己每次阅读积累的好词好句摘抄下来，形成自己的“好词好句词库”，每次阅读后自己的感想等，进一步加深阅读的积累。

线上配套资源上，依然延续了海尼曼的特色，每一本分级阅读配套的视频课程和外教资源，通过导读、学单词、听读、跟读以及做练习形成了闭环学习，多个环节巩固所学知识。