与班主任沟通聊天，如何介绍自家小孩的优缺点，这是我见过一个最完美的答案！ 各位

更新时间：2025-01-10 19:10  浏览量：20

与班主任沟通聊天，如何介绍自家小孩的优缺点，这是我见过一个最完美的答案！ 各位家长要注意，介绍自家小孩的优缺点，而不是介绍自家小孩的优点。尤其是缺点，正是沟通中的重点，因为这是小孩进步的方向，越是优秀的家长，越不会回避这个存在的问题。 第一个建议：优点要看得见。很多父母跟班主任介绍孩子优点的时候，都很笼统。比如，我家孩子爱阅读、特别喜欢做家务、写作能力特别强等，其实算不上优点，每个人都有一些优点。说孩子优点的时候，应该要让班主任看得见，说具体点，比如，孩子有时读书特别入迷，有时入迷得连饭都忘记吃，或者是连饭碗都没有碰，就读书入迷了，要有画面感。 第二个建议：说优点，要多方面来印证。其实，父母介绍的有点，会让老师质疑，建议父母可以说别人是怎么评价的。比如，孩子过去的老师如何评价他的阅读，他的姥姥是怎么看待他痴迷阅读的，曾经获得过哪些写作方面的奖项等。简单来说，就是他人评价、过往的成绩、自己的感受等多方面表达和评价，这样他的优点就能让人信服了。 第三个建议：优点要与班级的发展相联系。沟通的时候，父母要告诉班主任这些信息，我的孩子这些优点，可以为班级奉献，可以成为老师可用的力量，他能成为老师的好助手等等。当你把孩子的优点跟班级发展相联系的时候，老师就会更加关注你的小孩，还可能会更加着力开发小孩这方面的优点。 这三点建议，建议所有的家长收藏，没事的时候，拿出来读一读，多学一学与班主任沟通的小技巧，以后与班主任沟通的时候，随时都可能用上，可以帮你很好的向班主任介绍孩子的优缺点。 如何与班主任沟通