山东神童2天念完小学，10岁参加高考，读1年大学嫌太简单溜回家

更新时间：2024-12-25 14:13  浏览量：42

一个10岁的小孩，2天就把小学5年级的课程学完，成绩直接飙升到556分，天才，神童，早早就被推到了教育的风口浪尖。

可这位“神童”也并没有按照大家的预期一路开挂，反而在大学一年后选择了退学回家，还公开表示自己不屑于当年那些教他的老师，觉得他们的知识储备根本不值一提。

你是不是也在想，究竟是这个小孩真的是天才，还是他不过是在装模作样？他到底经历了什么，才从天才少年变成了一个随便说退学就退学的普通人？而今天，那个曾经一度被当作“神童”的他，过得怎么样呢？是不是“打回原形”了？

苏刘溢的“神童”之路，似乎从他呱呱坠地的那一刻便已注定。与其他孩子咿呀学语不同，苏刘溢不到一岁便能表达丰富的想法，展现出远超同龄人的语言能力。

这在当时看来，仅仅被父母认为是孩子发育较早、聪明一些的表现。随着苏刘溢的成长，他惊人的学习能力逐渐显露，这预示着他注定拥有不平凡的人生。五岁那年，父母为了让苏刘溢提前适应小学生活，为他借来了一些小学课本。

令人意想不到的是，这个年仅五岁的孩子，竟然在短时间内便掌握了小学六年的全部课程内容。如此超强的学习能力，让父母既惊喜又震撼，他们意识到自己拥有一个天赋异禀的孩子，并决心要好好培养他的才能。

为了不让儿子的天赋被埋没，苏刘溢的父母为他聘请了专业的辅导老师，进一步巩固和拓展他的知识。在老师的悉心指导下，苏刘溢在入学前便已将小学知识融会贯通，为他日后的“神童”之路奠定了坚实的基础。

开学之际，苏刘溢的父母向学校说明了孩子的情况，并表达了希望孩子能够直接升入五年级的想法。对于校方而言，这无疑是一个前所未有的挑战。

面对这个百年一遇的天才少年，校长在经过深思熟虑后，决定让苏刘溢先试读一段时间，以此来检验他的真实水平。

无论校长是出于好奇还是怀疑，苏刘溢仅用两天时间便让校方“劝退”了他。原因并非是苏刘溢无法适应学习，而是他的知识储备和学习能力远远超出了小学老师的教学水平，以至于老师们都感到自愧不如。

在学校的协调下，苏刘溢转入了一所初中学校继续学习。面对这个“小屁孩”，初中老师们也露出了难以置信的表情。苏刘溢以满分的成绩通过了各项考试，正式成为了一名初中生。

在初中阶段，苏刘溢的学习之路依旧势如破竹。仅仅一年时间，他便学完了初中三年的所有课程，并在每次考试中都名列前茅。

此外，他还积极参加各种知识竞赛，并取得了令人瞩目的成绩。苏刘溢的出色表现让父母感到无比骄傲，也让老师们为之惊叹。在智商超群的光环下，苏刘溢的情商却令人担忧。

或许是由于觉得老师的讲课方式过于枯燥，又或许是因为自己早已掌握了所有知识点，苏刘溢在课堂上常常表现出不耐烦，甚至做出一些不尊重老师的行为，例如小动作不断、睡觉、玩手机等等。

由于苏刘溢学习成绩优异，老师们对他这些行为也只能睁一只眼闭一只眼。更有甚者，苏刘溢一度认为老师的知识储备不如自己，不愿与老师进行正常的沟通交流。

面对儿子的这些行为，父母并没有给予足够的重视和引导，反而将其归咎于“年纪小”、“不懂事”，认为孩子长大后自然会好。

他们过于看重孩子的学习成绩，却忽略了对孩子情商的培养，这为苏刘溢日后的发展埋下了隐患。单纯地将苏刘溢的经历归咎于低情商的影响并不全面，或许，找到自己真正热爱的事业，才是最终影响他人生规划的关键因素。

十岁那年，苏刘溢做出了一个令人震惊的决定——参加高考。在他看来，小学和初中的知识早已烂熟于心，他需要一个更高的平台来挑战自己。

一次偶然的机会，苏刘溢接触到了计算机，并对这个领域产生了浓厚的兴趣。很快，他便在计算机软件和编程方面展现出惊人的天赋，达到了炉火纯青的境界。

八岁时，苏刘溢再次跳级，成为了一名高中生。在高中阶段，他仅用了一年半的时间便完成了所有课程的学习，并认为自己已经具备了参加高考的实力。苏刘溢的这一决定，不仅改变了他自己的人生轨迹，也改变了他整个家庭的命运。

高考前夕，其他考生都在紧张地复习备考，而苏刘溢却显得格外轻松。他认为复习已经没有意义，还不如利用这段时间好好放松自己。

毕竟，对他而言，计算机和编程才是真正的兴趣所在。高考当天，身材矮小的苏刘溢站在一群比他高出半个身子的考生中间，显得有些格格不入。他身上散发出的自信和从容，却丝毫不逊于任何人。

或许，没有人能够想到，这个身高不到一米五的“小学生”，最终竟然取得了566分的高考成绩。接下来的事情，便是震惊了无数人的“休学事件”。小小年纪便背井离乡求学，却因为低情商的影响而毅然选择休学，这在很多人看来是难以理解的。

我们也应该意识到，当时的苏刘溢只是一个十岁的孩子，即使他拥有超强的学习能力和智商，在面对人生规划和选择时，又能“神”到哪里去呢？进入大学后，苏刘溢的“神童”光环逐渐褪色，他迎来了人生的“滑铁卢”。

南方科技大学的校长得知苏刘溢的事迹后，对他抛出了橄榄枝，并破格录取了他。进入大学后，苏刘溢并没有像人们预期的那样大放异彩，反而因为不适应大学生活，以及与老师和同学的相处问题，最终选择了休学。

如今的苏刘溢，已经褪去了“神童”的光环，不再是公众关注的焦点。他在一家科研机构从事着与计算机相关的研究工作，过着平凡而充实的生活。

与年少时的锋芒毕露相比，现在的他更加内敛和成熟。曾经的“傲视群雄”，如今已“泯然众人”，这其中的转变令人唏嘘，却也引人深思。

是什么导致了苏刘溢的这种转变？低情商无疑是其中一个重要的因素。从小到大，苏刘溢都被周围的人捧为天才，这让他养成了以自我为中心、目中无人的性格。

在学校，他不尊重老师，不遵守课堂纪律；在大学，他无法适应集体生活，与同学相处困难。低情商让他难以融入社会，也阻碍了他的个人发展。

父母的教育方式也难辞其咎。苏刘溢的父母过于注重他的学习成绩，而忽略了对他情商的培养。他们对苏刘溢的骄纵和溺爱，让他更加任性妄为，不懂得尊重他人。这种教育方式，虽然在短期内让苏刘溢取得了优异的学习成绩，却也为他日后的发展埋下了隐患。

苏刘溢个人的选择也是导致他“泯然众人”的原因之一。大学休学后，他选择了从事科研工作，这与他年少时的梦想和目标似乎有所偏差。

或许，在科研领域，他找到了自己真正的兴趣所在，并愿意为此付出努力。但也不排除另一种可能，那就是他无法承受“神童”光环带来的压力，选择回归平凡，过上普通人的生活。

苏刘溢的故事，是一个令人惋惜的故事，也是一个发人深省的故事。他从“傲视群雄”到“泯然众人”的转变，提醒我们，天才的成长并非一蹴而就，教育的本质是引导和帮助孩子找到自己的方向，并为之努力奋斗。

祝福苏刘溢在选择的道路上继续发光发热，也希望社会能够给予“神童”更多的理解和支持，帮助他们健康成长，最终实现自己的人生价值。“开心的人生才是生活，把日子过给别人看的只能说是活着。”

这句话或许是对苏刘溢现状最好的诠释，也值得我们每个人深思。愿每一个孩子，无论是否拥有“神童”的光环，都能找到属于自己的人生道路，并活出精彩的自我。