少儿编程七问七答，避免踩坑！
更新时间：2024-09-26 19:03 浏览量：21
近年来，少儿编程教育越来越受到家长和学校的重视。
然而，在了解少儿编程或者选择课程过程中，家长和孩子们可能会遇到一些坑，浪费了钱还影响学习效果。
这篇文章将为您解析少儿编程教育中容易踩到的坑，并提供一些建议，帮助对大家编程学习体验有所帮助。
1、少儿编程是什么？
现在的很多小朋友能够非常熟练的使用电脑，这表明现在孩子学习编程越来越早。
因为时代科技的进步、孩子所处的环境越来越智能化、信息化。计算机对他们来说越来越不陌生，他们从小就生活在这样的环境中，自然而然地就会接触到计算机和编程。
少儿编程，就是指适合小朋友学习的编程知识和编程工具。小朋友通过自己使用编程工具（编程语言）控制机器（电路板、电脑）去完成一些特定的事情，可能是做了一个游戏，一个动画，一个视频或者是一个机器人。
广义上来说就是孩子与计算机的交流，孩子用计算机解决问题都可以算得上的少儿编程。
2、学编程有什么用？
逻辑思维能力
逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。
即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它与形象思维能力截然不同。
逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必须的能力。
在学习少儿编程的过程中，孩子需要把一个复杂的大问题，逐步拆解成一个一个的小问题，这就需要运用到逻辑思维能力来解决。学会编程之后，也就掌握了一整套解决问题的方法。掌握了这种方法，孩子在以后的学习和生活中都会得到帮助。
助力升学
近期，教育部举行新闻发布会，以信息学奥赛为例，全国信息学奥林匹克竞赛省联赛，是国际五大奥林匹克竞赛中唯一保留了中学组别，并且小学生也可以参加的比赛。
是小学生最高级别的信奥赛事,在小升初和中高考中有非常重要的择校作用。小学生获奖将会被重点中学点招，初中生获奖可以参与科技特长生招生计划。
可以说，这项能力认证考试对于想要进入更高学府学习的学生来说，是目前最能增加升学竞争力的竞赛之一。
英语能力英语作为一项全球通用的语言，已经成为重要的交流工具，也一直备受重视。
英语的学习不仅要趁早，还需要有良好的语言环境，否则就会面临着只会看，不会说的困境。
现在的编程语言，几乎采用全英的操作界面，可以让孩子提前学习初中阶段才会学习到的英语单词，并通过编程实践不断巩固，更熟悉地掌握这门语言。
良好的学习习惯
编程是一门只有“严谨、准确”的语言，没有“差不多”三个字。
学习编程，孩子就必须严格要求自己，才能写出正确的代码。学习编程之后的孩子，孩子因此获得了更高的学习积极性，也逐渐克服了粗心的小毛病，养成了细心的好习惯。
在信息时代，我们的生活将会越来越依赖计算机，编程语言在未来也许会成为每个人的必备技能。而让孩子从小就接触，并通过循序渐进的学习掌握这门技能，才能在面对不确定的为未来时，做好充足的准备。
3、什么时候开始学比较好？
孩子最开始接触编程时，通常是学习图形化、模块化的编程，这是为了让他们更容易理解和掌握编程的基本概念。在这个过程中，孩子们会学习一些底层的编程思维，如逻辑思维、问题解决能力和创造力。
随着孩子年龄的增长和认知能力的提高，到了中高年级，他们的抽象思维和理解能力已经达到一定程度，这时可以建议他们过渡到学习编写代码的具体工具和平台。
过渡到代码编程并不意味着完全放弃图形化编程。相反，图形化编程作为基础，为孩子提供了一个直观的学习环境，让他们在过渡到代码编程时更容易上手。
小学低年级
对于小学低年级的孩子来说，尝试接触Scratch图形化编程是一个很好的起点。
Scratch编程就像是用积木搭建，通过简单的拖拽动作，按照顺序把不同的积木搭在一起，就可以解决问题。这个过程对孩子的要求并不高，低年级的小朋友完全可以尝试学习。
Scratch编程的学习更游戏化，比较有趣味性，孩子们在玩耍中就能学到编程里的基础概念和底层逻辑。例如，他们可以学习到计算机是如何按照顺序接收指令的，如何判断命令的分支。这样，孩子对程序中的顺序结构、条件语句都会建立起一些基本的概念。
小学高年级
当孩子已经熟练掌握了图形化编程，并且思维能力有了显著提高，也有一定的数学基础，这时可以考虑让他们接触更高级的编程语言，如Python。
Python是一种计算机编程语言，需要编写代码，比Scratch更抽象、更难一些。Python在人工智能领域应用较多，因为其语法更接近人类语言，所以更容易上手。它擅长数据处理和爬虫等任务。
学习Python可以帮助孩子进一步提高编程能力，并且可以支持各类科创比赛和实际应用。即使不考虑信息学竞赛方向，Python语言也能够支撑孩子在各种科创比赛和实际应用中取得好成绩。
进阶C++
如果家长的目标是让孩子通过编程学习提升升学竞争力，那么C++编程一定是最后的必选项。因为目前的信奥赛（信息学奥林匹克竞赛），官方唯一指定的编程语言就是C++。
孩子学习C++，主要集中在算法的研究上。通过大量的刷题，他们的目标是直接参赛获奖。虽然C++的应用性没有Python强，但它的显著特点是运行效率较高，稳定性也很好。
信奥赛是信息学领域最高级别的竞赛之一，获得奖项对孩子升学有极大的帮助。因此，如果家长希望孩子通过编程竞赛获得升学优势，那么学习C++是必不可少的。
在编程教育中，家长需要明确一个重要原则：语言本身没有高低之分，不存在鄙视链。每个家长都应该根据孩子的年龄、学习需求和未来发展目标，为孩子挑选最适合的语言。
过早或过快地让孩子学习编程语言都可能不利于他们的学习。因此，家长应该为孩子选择一个适合他们当前认知水平和学习能力的编程语言。
西瓜创客的课程正是根据孩子的学习情况进行推荐的。我们推荐入门的孩子从简到深、从易到难地学习编程，以确保他们能够逐步掌握编程技能。我们的课程内容也是阶梯式的，旨在帮助孩子们在编程学习的道路上稳步前进。
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4、小学生低年级学习编程早吗？
计算机在我们的生活中非常普遍，最近比较火的chat GPT就是靠编程，机器学习来实现的，我们生活中使用的智能电器等很多东西，都与计算机相关。
小朋友在生活中、学习中，不可避免要接触计算机，而怎么跟计算机打交道是需要来学习的。小孩子刚出生的时候，需要学习语言，学习语言是为了跟人交流，我们学习编程是和电脑进行沟通交流，让计算机听我们的指令，听我们的控制。
随着时代的变化，技术的进步，估计6岁左右低年级孩子可以接触图形化语言接触编程，也是非常实用、而且具象有趣的。
5、乐高、少儿编程和机器人编程的区别？
从概念上来说：
乐高是一种积木玩具，孩子可以按照图纸或自己的想法拼出各种模型，活动方式较为局限。机器人是一种自动化设备，孩子可以通过组装、搭建给定的零件，然后编写程序，实现对机器人的控制，机器人编程给了孩子更宽广的创造范围，但仍然有局限，编写的程序必须以给定的机器人为基础才能运行。少儿编程则是让孩子学习编程语言，实现与电脑的对话，让孩子用电脑听得懂的语言，来创造自己想要的游戏、动画、网站等等创造任何想象得到的东西。从培养目标上来说：
乐高相对比较简单，更适合3-6岁的孩子培养动手能力、空间想象力和创造力。机器人难度比较中等，更适合6-10岁的孩子，它注重培养孩子的逻辑思维、问题解决能力和团队协作能力。少儿编程相对比较难，更适合7-15岁的孩子，它更加统合，不仅可以培养孩子的创新能力、逻辑思维、专注力等，还能让孩子多一项实用性极强的技能。从课程内容上来说：
乐高的课程内容主要有两种类型:砖块搭建类、机械搭建类。砖块搭建类是最基础的，孩子可以按照图纸或自己的想法拼出各种模型，但是这些模型是静态的，不能动；机械搭建类是进阶的，孩子可以用轮子、齿轮、马达等器件来制作可以简单运动的模型，比如汽车、飞机等。
机器人的课程主要包括机器人的制作及编程在机器人制作课程中，孩子可以用电池、传感器、控制器等器件来制作可以复杂运动和交互的模型，比如挖土机、扫地机器人等。然后再通过编程，让机器人能够完成一些任务，例如避开障碍物、跟随声音或光线等。
少儿编程 的课程有很多种类型，比如图形化编程(Scratch)文本化编程(Python、C++)等。可以让孩子深入地学习编程语言的语法、结构、逻辑和算法，掌握更多的编程知识和技能比如制作网站、应用、机器人等。
6、编程有哪些考级、比赛？
编程可以选择的考级和比赛有很多，之前西瓜也给大家推荐过具有含金量的考级比赛，详情可以看下这篇的内容👇
中小学能参加哪些含金量竞赛，也帮大家梳理好了！
7、不走竞赛方向学编程有意义吗？
在当今社会，计算机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。无论是工作中处理数据、家庭收支表格，还是使用智能设备，如扫地机器人、厨师机等，我们都在不断地与计算机进行交互。
对于理工科学生来说，编程技能更是不可或缺。许多毕业设计都需要编程来实现，这要求学生具备与计算机交互的能力。与过去相比，我们那一代人更多是靠自学和摸索来完成知识积累，而现在的孩子们则能更熟练地应用互联网资源。
现在的少儿编程教育，不仅仅是在教授编程技能，更是在培养孩子解决问题的能力，建立数理思维的底层基础。这种能力对于孩子未来的学习和生活都有着深远的影响。
最后：
作为家长，我们可能很难规划孩子的未来职业道路，尤其是他们是否会以编程为职业。然而，在孩子比较小的时候，让他们接触一些前沿的科技，如编程，对于培养他们的视野和全面发展是非常有益的。
编程不仅仅是一种技能，更是一种思维方式的培养。通过学习编程，孩子们可以学会如何将复杂的问题分解成更小的部分，并逐一解决。这种思维方式在解决现实生活中的问题时同样非常有效。
此外，编程还能培养孩子的创造力。通过编写代码，孩子们可以将自己的想法和创意转化为现实，创造出有趣的项目和应用程序。这种创造性的过程能够激发他们的兴趣和热情，同时也能提高他们的自信心。
因此，让孩子在小时候接触编程，不仅可以提升他们的学术成绩和技能水平，还能够培养他们的思维方式、创造力和解决问题的能力。这将为他们的未来发展提供更多的可能性。
希望这篇指南能帮助大家解答很多关于编程的疑问，对孩子的学习路径也有更清晰的规划。有不同看法，欢迎留言指出！