九州金榜特聘专家王连森教授：青春期是重塑亲子关系的黄金期！
更新时间：2024-11-18 11:06 浏览量：3
前几天看到一则新闻，看后心中五味杂陈，一时感慨万千！
河南漯河一个14岁的男孩，因为转学问题，和家长闹情绪；
闹完把自己反锁进房间，这一反锁就是3天3夜！
期间，孩子父母无论怎么和孩子沟通，男孩都不为所动，不吃也不喝，也不说一句话。
父母被吓坏了，最后无奈只能求助消防员。
十几个消防员费尽周折、最后把房门破拆，才进入房间。
然而，当看到里面的情景时，所有人都大跌眼镜；
外面这么大动静，孩子竟然淡定地躺在床上，吹着空调看着书！
即使大家围在床边跟他说话，孩子依旧盯着书不予理会，直到消防员离开，他自始自终没瞅大家一眼。
事件曝光后，网友都觉得男孩太过冷漠，心疼他父母养了个白眼狼！
还有的淡定的一笑而过，觉得男孩太过于幼稚。
可，没有无缘无故的冷漠，也没有无缘无故的反常啊！
男孩沉默的背后是，父母强逼着他转入一个自己不喜欢的学校；他也不是不愿意学习，只是不想进入父母挑选的那个学校学习而已！
抗争过、闹过、折腾过，可最后都以失败告终，无奈只能倔强的用沉默来表达无声的抗议！
有人说，父母最大的悲哀，就是孩子进入青春期！
然而，青春期的孩子真就这么叛逆吗？
九州金榜家庭教育的王连森教授说：比起青春叛逆，更可怕的是青春期的沉默。
在他关上房门的那一刻，其实也关上了与父母沟通的心门。
他强调，青春期不仅仅是孩子成长的危险期，也是孩子留给家长调整教育的最后机会。
想要抓住青春期最后处理亲子关系的机会，那就要做好以下几个改变，把青春期变成重塑亲子关系的黄金时期。
王连森教授
管理学博士 ·教育学博士后·国家公派留美学者
& 中国家庭教育学会理事·标准工作专业委员会理事
& 山东省家庭教育研究会理事·山东大学管理学博士·厦门大学教育学博士后
& 山东大学原高等教育研究中心改革发展研究室主任、硕导
& 山东女子学院教育学研究院院长学前教育研究院原副院长
& 山东师范大学 继续教育与培训学部家庭教育指导师培训主讲专家
& 山东省妇女儿童工作智库专家·山东省未成年人保护工作专家
曾主持中国博士后科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目等课题18项；
开发恋爱婚姻家庭家教家风及高等教育学术报告500多个专题；
讲授《家庭教育》《事业与家庭》等大学课程16门，获山东省教学成果一等奖。
以第一作者发表论文75篇，出版专著5部，参编教材4部。
2018年、2019年连获中国关心下一代工作委员会颁发的“中国家长教育金推手奖”；
2023年被山东省委宣传部、山东省教育厅、山东省妇联授予“齐鲁最美家庭教育指导员”称号。
创立“本真家庭教育”基本原理原则技术体系；
倡导“好日子就是好家教好家教才有好日子”；
研究方向为“恋爱婚姻家庭社会学”、“家庭教育基本理论”、“家庭家教家风整体建设”、“家庭教育学科专业课程建设”、“大学生发展与家庭家教家风”、“大学文化与学院文化”、“应用型高校高质量发展”。
1、不自以为是，共情孩子
亲子沟通，第一个是我们要真的听到，第二个是要学会共情。
共情，就是站在孩子的立场上，和他一起面对问题，解决问题。
很多时候孩子叛逆发脾气，真的不是孩子不想沟通；
而是父母张嘴闭嘴都是自己的一套教育理念，听不到孩子的声音，更体会不到孩子的感受。
王连森教授曾讲过这样一个案例：
一位妈妈向他吐槽，自从她家女儿进入青春期，她过得每一天都是鸡飞狗跳。
有一次周末，家人都在家各自忙活着手头上的事情；
期间，她突然接到工作电话，怕打扰到女儿学习，悄悄的跑到阳台接听；
可当她回来后，女儿还是不干了，对着妈妈就嘶吼、怒喊！
听着女儿的怒吼她也不干了，和女儿大吵了一架；
谁知，失控的女儿竟要跳楼！
后来了解情况后才知，女孩当初正面临着中考，女孩妈妈为了陪读，请假回来看着女孩学习。
孩子本就面临着中考巨大压力，好不容易休息半天，自己的老妈还要请假看着她学习。
公司领导打来的这通电话，最终还是压垮了女孩心中最后一根稻草。
共情第一步，其实就是要有尊重孩子的意识；
孩子与自己一样拥有平等的地位，把他当成一个独立的个体，让他有权利去选择他的生活。
2、不要替他做主，让他独立自主
王连森教授说：
“在孩子的青春期之前，你在孩子的生活中扮演着‘经理’的角色。
如果你想在孩子的青春期乃至以后对孩子产生积极的影响，你就必须转变自己的角色，成为一个顾问，重新上岗。”
像尊重成人一样尊重孩子，赋予孩子更多的的自主权。
文中那个14岁小男孩，为了不去父母选择的学校，把自己关在屋里，三天不吃不喝；
实在不敢想象，这是得有多么绝望才会如此残忍的虐待自己的身体。
把自主权还给孩子吧！还给孩子自主权就是给孩子尊严！
3、不主动提建议，除非孩子开口
一个十几岁的孩子，他们往往会对不请自来的建议和关注感到特别愤怒”。
因为孩子进入青春期后，身体和心理都会发生不同程度变化；
小大人的模样也开始初步显示，再加上受到生理变化影响，孩子在行为上会常常努力让自己变得更成熟、独立自主一些。
王连森教授建议，对于青春期的孩子我们不要主动去提建议、更不要轻易批评孩子的行为。
试着站在了解孩子、征求孩子意见的角度去和孩子沟通；
你会发现我们和孩子之间的距离，正在慢慢得到有效升温。
4、不和孩子硬碰硬
“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成；而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。”
拿到育儿方面来说，我们对待青春期孩子的态度和反应，其实决定了我们的孩子将如何度过这个阶段——到底是一地鸡毛还是相安无事，正取决于我们的做法。
若是我们一心想着压过他们，那么就只会把他们推得越远，这场硬碰硬的较量里，其实没有赢家。
因而，面对青春期孩子，父母首先要做的就是摒弃针尖对麦芒的想法，让自己软下来、“弱下来”，
这样孩子才能成长、才能进步。
美国临床心理学家劳伦斯·科恩说：“青春期总会结束。
如果你和孩子之间的关系很亲密，孩子还会在成年之后重新回到你身边，而你会对他产生很大的影响。
但是，如果你总是批评他、反驳她、要求他，亲子关系就破坏了，当他成年后，你就很难再对他有影响了。”
从某种意义上说，青春期是孩子留给家长的最后调整的机会。
愿所有父母，都能抓住机会。
用爱和尊重陪伴他平稳度过人生中的重要时期，一起走向更加勇敢、坚定的明天。