学前语文，我们需要做哪些准备？

更新时间：2024-11-13 21:49  浏览量：4

孩子上小学前，很多父母都会焦虑，不知道从何下手，网上关于幼小衔接有好多说法，资料分享等等，但都有不同，不知道听谁的，我也一样，所以最近购入了一本书，感觉说的很有道理，和大家分享一下：

语文的核心能力是阅读，主要分为三部分：最重要的是亲子阅读，也很重要的是大声朗读和古诗文的读背。

为什么阅读如此重要？

短期功利角度看：以后大大小小的考试，都首先是阅读--读懂题目，才能进入下一步的思考长远角度看：一个人要获得的绝大部分知识和智慧，都是以阅读为基础的。

为什么最重要的是亲子阅读？

培养读书的兴趣：学龄前的孩子的认识量很少，不足以支持他们读一本书上的全部文字。而听父母读书，阅读量和阅读能力会在这样的聆听中得到提升。每天读一点书，刚才开始看绘本、翻翻书、慢慢增加桥梁书和适龄杂志。孩子在不知不觉中爱上读书，词汇量，理解力都会大幅提升。

为什么要大声朗读？

大声朗读，是培养语感的重要方式--读出声需要调动多少感官才能完成：眼睛看到，大脑识别和记忆、开口、耳朵听到，参与的感官越式，越有利于语感的形成。

古诗文的读背

古诗文启蒙,读背，学龄前就可以开始了，先从短小易读的绝句开始，然后循序渐进加入律诗、古体诗、词曲、长篇歌赋。可以从唐诗三百首。文言文的诵读也可以开始了，不必要求孩子必须理解，现阶段孩子的认知能力追不上记忆能力，但不妨碍我们先记起来。