留守不孤单 六中伴成长——遂宁六中周末托管班暖心之旅
更新时间:2024-11-12 22:53 浏览量:5
周末托管
以梦为翼,勇担使命,
用心编织温暖港湾;
以情为桥,守护成长,
用爱筑就温馨家园。
在社会发展进程中,留守儿童的成长备受关注。遂宁六中积极响应时代需求,满怀教育热忱与社会担当,倾心打造“周末爱心守护站”——留守学生周末托管班。此托管班致力于为父母在外的孩子营造温馨周末家园,填补他们情感与陪伴的缺失,助力其健康成长,为社会和谐稳定贡献力量。当前,遂宁六中初中部已成功组建 3 个托管班,153 名学生在此感受温暖关怀,学校众多教职员工齐心协力,共同为孩子们的成长保驾护航。
第一篇章·精心呵护,爱有保障
遂宁六中留守儿童周末托管班构建了职责清晰明确、协同配合紧密的安全管理体系,全力保障孩子安全。该体系由领导核心层、管理协调层、班级执行层和辅助保障层协同运作,切实将安全责任压实到每个岗位、每个环节、每个人身上,为留守儿童精心打造了安全温馨的周末家园,让孩子们在满满的关爱中尽情畅享学习与成长的快乐。
第二篇章·多彩课程,点亮周末
学科素养:趣味辅导激发孩子潜能
经验丰富的教师们精心设计教学,将学科素养融入辅导教学中。趣味数学课堂上,孩子们变身探险家,在数字海洋中解谜;英文漫步课程里,孩子们仿若置身童话世界,与单词语法亲密互动;语文素养课堂中,孩子们犹如在文学花园中采撷,品味语言文字之美;物理时空里,孩子们似好奇的探索者,揭开自然现象背后的奥秘;奇趣化学课上,孩子们像神奇的魔法师,见证物质变化的奇妙。这些辅导课程于轻松氛围中提升了孩子们的综合素养,让他们不仅收获了知识,更是感受到了成长的喜悦。
兴趣培养:传承文化促进多元发展
托管班的课程设置丰富多彩,不仅涵盖了学科辅导,还有绘画、音乐、体育、陶艺等兴趣课程,让孩子们在学习之余,能够发现自己的潜能,培养兴趣爱好。特别是川剧、围棋等传统文化课程,让孩子们在传承中感受中华文化的魅力。
陶艺课程
正在精心设计自己陶艺作品的孩子
孩子们正在对弈
脸谱
川剧表演家在给孩子画脸谱
忘情表演川剧的孩子
孩子们在操场上参加特色体育活动
品德教育:爱国教育塑造品德风范
励志视频激励孩子汲取榜样力量,勇敢追梦;新闻周刊拓宽视野,培养社会责任感;主题班会与故事分享会上,孩子们平等交流,学会尊重包容,养成良好道德品质与行为习惯,为人生奠定坚实道德基石。
品德教育
孩子们利用网络视频观看神十八返航
收看《新闻联播》节目
第三篇章·特色活动,温馨相伴
心理关怀:温情陪伴重塑心灵希望
我们深知留守孩子内心的孤独与渴望,因此学校高度重视他们的心理健康情况,安排专业心理辅导老师定期组织活动,通过团队建设游戏、心理拓展训练、心灵倾诉按摩等环节让孩子们排解困惑与压力,重拾自信与快乐,在关爱中茁壮成长,以饱满精神投入学习生活。
亲子连线:电波传情温暖留守童心
亲情是孩子们最渴望的温暖。托管班特别设置了“亲情联络”时间,通过视频通话等方式,让孩子们与远方的父母进行情感交流。亲情在电波中紧紧相连,每一次的连线,都是一次心灵的触碰,让孩子们感受到,无论距离多远,父母的爱始终在身边。
第四篇章·携手同行,共筑未来
遂宁六中留守儿童周末托管班,以爱之名,汇聚各方力量,为孩子们撑起一片充满希望的蓝天。未来,学校将继续砥砺前行,不断优化托管服务,携手社会各界,共同为留守儿童的璀璨未来助力,让每一朵留守之花都能在温暖阳光下绽放绚烂光彩。
我们也真诚地希望,通过这样的努力,留守儿童将不再是被遗忘的角落,而是能够引起社会各界更多的关注与重视,让每一个孩子都能在充满爱的环境中茁壮成长,成为国家的栋梁之材,为社会的发展贡献自己的力量。