康复治疗师李博霞：在融合教育路上探索创新，助特殊儿童融入社会

更新时间：2024-11-01 11:21  浏览量：6

在西安中医脑病医院，作为康复教育科室，康复治疗三科集康复治疗、教育、教研为一体，通过干预治疗与融合教育，帮助特殊儿童最终能走进校园、融入社会，而这也成为科室主任李博霞与团队每日工作追寻的最大目的与意义。因此，对于李博霞来说，不只是康复治疗师，她也肩负着教育者的角色，为特殊儿童的康复、教育与发展不断努力着。

创新是教育的希望

“爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。”李博霞将这句话作为自己的座右铭，在实现目标的路上，作为科室领头人，她总会提出、实施新思路、新方法，对于“创新”二字，她一直在坚持践行。

△李博霞与患儿在一起

其中，对于孤独症儿童的康复，李博霞有着更多的关注。2019年，她在院内牵头实施了孤独症特色诊疗方案密集化教育教学，目的是希望通过密集干预，让孤独症儿童能快速掌握各类学习、生活技能以及必要的社交能力，为融入社会打下基础。

3岁半的小宇即是受益者之一。2022年11月，家人带着患有孤独症的小雨来到医院，接受了以密集干预为主的康复治疗。李博霞带领团队根据评估结果，为小宇制定了个体化教学计划，将应用行为训练法（ABA）、VR社交游戏、自然情景教学等进行科学结合，改善小宇的社交障碍等症状，帮助小宇掌握基本生活技能。同时对家长进行密集干预实操培训，让小宇下了课，也能进行“家庭训练”，巩固康复成果。

经过平均每周30个小时，3个月的密集干预，小宇开始与家人有眼神交流，一句主动叫出的“爸爸妈妈”，让父母激动不已，小宇妈妈说，感觉孩子在慢慢靠近自己，亲近了许多。

除了孤独症，面对接治的唐氏综合征、智力低下、发育迟缓、脑瘫等特殊儿童，他们走出医院后，该如何在社会中生活，未来的出路在哪里等种种问题，常常萦绕在李博霞的心头。

为此，李博霞主动钻研社会需求下的特殊儿童的融合教育，创造性地把医、护、教、康相结合，在院领导的支持下，于2018年牵头制定康复教育教学路径，并在临床中推广应用。2022年3月，开设针对特殊儿童的文化教育课，为适龄患儿提供学习知识的机会。

△特教老师为孩子们上文化课

从书写到算数，李博霞说：“医院里的文化教育会与学校授课有一定区别，例如学校里的书写教学一般属于语文课，但对于特殊儿童设置了专门的写字课，更注重孩子们手部精细动作的训练，以及空间方位感的培养。同时老师会根据各自擅长的方面以及教学经验来安排，可以兼顾特殊教育和康复治疗两个方面，给孩子们更好的学习环境。”

2024年8月，李博霞与团队为特殊儿童举办了一场“毕业典礼”。37名患有孤独症、智力障碍、脑性瘫痪的孩子从医院“毕业”，将在9月迈入幼儿园、小学。

△毕业典礼上，特殊儿童表演节目

对于这些孩子来说，他们是幸运的，但还有一部分特殊儿童，他们需要在医院、在康复治疗中度过较为漫长的时间。为了让这部分孩子也能有机会走进外面的世界，李博霞积极组建了陕西省首个特殊儿童艺术团、西安中医脑病医院“星宝天使儿童艺术团”，挖掘孩子们的天赋与特长，带着他们登上大大小小的舞台，让许多人看到了特殊儿童的自信与闪光。对于李博霞来说，用自己的专业与创造性的工作帮助这些孩子与社会成功连接、融合，即是对萦绕心头的种种问题最好的回答。

△“星宝天使儿童艺术团”得到媒体报道

让更多人关注、接纳特殊儿童

专业与创造的基础来源于个人的不断积累，从事儿童康复工作20余年来，李博霞经常在忙碌之中抓紧时间与机会，充实自己，去中国康复研究中心儿童康复中心进修，多次参加全国儿童康复骨干、学科带头人培训，到其他医院进行交流，让自己时刻保持学习精神，了解、掌握先进的理论与技术，再应用于工作中，更好地为患儿服务。

除了自身，她也十分重视科室的整体发展，每当需要开展新项目时，面对团队中缺乏经验的年轻成员，她会利用下班时间，组织大家强化学习，齐心合力想办法，制作规范流程、评估表格。邀请院内外专家教授查房、授课，沟通交流，帮助所有人共同进步与成长。

在打磨自身专业的同时，李博霞积极开展科普工作、参加志愿活动，她表示，希望通过自己的努力，让更多人了解到特殊儿童的切实需求，关注、关爱特殊儿童的成长、发展。

为此，她建立了“星宝融合教育”“行知特教”等6个科普社交账号，长期发布科普知识。近几年累计发布300余条科普内容，观看量超过100万人次。联合院内专家、医生、护理人员，将医疗、护理、康复等内容进行整合，开展线上儿童家庭康复培训课，普及家庭康复训练技巧等知识。

△在义诊中，李博霞为患儿家长答疑解惑

此外，她还利用节假日的休息时间，到黄陵、安康等周边的偏远山区，进行上门康复指导。组织团队进入学校、社区，开展科普讲座，如今，受益人数累计达9000多人次。

从助残到圆梦，累计参与组织、开展了200余场融合公益活动，让特殊儿童与社会力量在形式多样的活动中相识，相知，为孩子们的融合搭建了平台。

△融合活动中，李博霞助患儿跨过游戏障碍

“以大爱为荣，保持积极向上、保持探索创新，我希望将人生价值融入康复事业中，为患儿、为社会做出更多奉献。”李博霞说。

华商全媒体记者 陈梦扬 通讯员 郜雅昱